PIKNIK RODZINNY „Mama, tata i JA”

26 maja obchodziliśmy piękne święto – Dzień Matki, 1 czerwca to Dzień Dziecka, a 23 czerwca będziemy świętować Dzień Ojca, te trzy wspaniałe święta postanowiliśmy połączyć w jedno: DZIEŃ RODZINY. Dnia 3 czerwca na boisku szkolnym przy Szkole Podstawowej w Starej Wsi odbył się festyn rodzinny – był to czas integracji dzieci, rodziców oraz pracowników przedszkola.

Pani dyrektor Maria Owoc wita rodziców i dzieci

Na rozpoczęcie pani dyrektor Maria Owoc przywitała przybyłych gości i całą społeczność przedszkolną oraz przypomniała zasady bezpieczeństwa. Następnie rozpoczęła się część artystyczna, w której przedszkolacy ze wszystkich grup wspólnie wyrecytowali wiersz T. Kubiaka pt. „W zielonych oczach…” oraz zaśpiewali piosenkę S. Krajewskiego „Niebo z moich stron”. W kolejnej części każda z grup zaprezentowała wybrany taniec.

Publiczność

Najmłodsza grupa „Krasnale” zaprezentowała układ taneczny do utworu „Grease”.

„Krasnale”

Grupa „Pszczółki” zatańczyła składankę tańców ludowych: „Szot”, „Nie chcę Cie znać” oraz „Grozik”.

„Pszczółki”

W tańcu „Polka” wystąpiła grupa „Smerfy”.

„Smerfy”

Kolejna grupa „Misie” zatańczyła „Oberka”.

„Misie”

Ostatnia grupa „Biedronki” w pięknych strojach zaprezentowała „Taniec hiszpański”.

„Biedronki”

Druga część spotkania rozpoczęła się od teatrzyku kukiełkowego „Dwie Dorotki” przygotowanego przez nauczycieli z udziałem rodziców.

Teatrzyk kukiełkowy „Dwie Dorotki”

Następnie ogłoszono rozstrzygnięcie konkursu kukiełkowego. Jury w składzie: Stanisław Nogaj – przewodniczący Rady Rodziców, Katarzyna Kułak oraz Krystyna Drożdżal wyłoniło pięć laureatów, którzy otrzymali nagrody. Wszyscy uczestnicy konkursu dostali również pamiątkowe dyplomy i słodką niespodziankę.

Wręczenie nagród przez jury, panią dyrektor Marię Owoc oraz organizatora konkursu panią Małgorzatę Florczak

W dalszej części pikniku rodzinnego odbyły się zabawy integracyjne, w których wzięły udział zarówno dzieci, jak i rodzice. Nie obyło się bez dodatkowych atrakcji: malowania twarzy, wędki szczęścia, modelowanych baloników oraz przekąsek: pieczonej kiełbaski, smacznych proziaków, lodów, popcornu oraz waty cukrowej.

Wędka szczęścia
Wyścigi w turlaniu piłki między pachołkami
Tym razem to dzieci karmią rodziców 🙂

Na piknik przybyli do również nas dzielni strażacy, którzy przyjechali prawdziwym wozem strażackim oraz pozwolili dzieciom sprawdzić się w zadaniu polegającym na gaszeniu pożaru.

Rodzice z dziećmi oglądają wóz strażacki
Dzieci próbują swoich sił w gaszeniu pożaru

Na koniec odbył się mecz tatusiów, którzy zaprezentowali swoje sportowe umiejętności i hart ducha. Serdecznie dziękujemy wszystkim za przybycie, pomoc w organizacji oraz wspólnie spędzony czas !

K.H.

OBCHODY DNIA DZIECKA W PRZEDSZKOLU

Dnia 1 czerwca obchodziliśmy DZIEŃ DZIECKA – ważne święto dla wszystkich przedszkolaków. Z tej okazji wszystkie grupy z naszego przedszkola udały się do kawiarenki „Pod parnasem”, gdzie czekały na nas pyszne lody.

Grupa „Krasnale”
Grupa „Misie”

Po zjedzeniu przysmaku udaliśmy się do Szkoły Podstawowej na przedstawienie pt. „Jaś i Małgosia”. Aktorami byli uczniowie pierwszej klasy, którzy nie tak dawno uczęszczali do naszego przedszkola. Występ przygotowała pani Ewa Chrobak. Dzieci wykazały się zdolnościami aktorskimi oraz tanecznymi, a przygotowane przedstawienie bardzo spodobało się naszym przedszkolakom, którzy nagrodzili uczniów gromkimi brawami.

W oczekiwaniu na występ …
Jaś i Małgosia

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i współpracę!

K. H.

WIZYTA W OSP W STAREJ WSI

    28 maja  dzieci z grupy Krasnale i Pszczółki wybrały się na wycieczkę do Ochotniczej Straży Pożarnej w Starej Wsi.

Wóz strażacki w Muzeum Pożarnictwa

Dzięki życzliwości Panów Strażaków przedszkolaki mogły z bliska obejrzeć samochody i sprzęt pożarniczy. Podczas rozmowy dowiedziały się o trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy. Zrozumiały, że strażak pomaga nie tylko w czasie pożaru, ale bierze również udział w akcjach ratowniczych np. w czasie powodzi.

   Z dużym zainteresowaniem nasi wychowankowie obejrzeli strój strażaka do gaszenia pożaru i z wielką ochotą przymierzali hełm.

  Wielką atrakcją dla wszystkich było wejście do wozu strażackiego i gaszenie za pomocą strażackiego węża fikcyjnego pożaru.

   Strażacy przypomnieli w jakich okolicznościach można wezwać straż pożarną , a dzieci utrwaliły numer alarmowy – 998.

Następnie dzieci udały się do Podkarpackiego Muzeum Pożarnictwa w Starej Wsi mieszczącego się w budynku OSP w Starej Wsi. Oprowadzane przez pracownika Muzeum Regionalnego w Brzozowie mogły obejrzeć eksponaty nie tylko związane z pożarnictwem ale także eksponaty kultury ludowej które wzbudziły zainteresowanie naszych dzieci.

   Z wycieczki przedszkolaki wróciły pełne niezapomnianych wrażeń .

J.Ż.

Podsumowanie programu „Czyste powietrze wokół nas”

Nasze starsze przedszkolaki już od kilku lat realizują program profilaktyki antynikotynowej „Czyste powietrze wokół nas” we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Brzozowie. Dzieci uczą się rozpoznawać różne rodzaje dymów, które zanieczyszczają powietrze. Poznają skutki wdychania dymu tytoniowego.

Wręczenie dyplomu i nagrody

         Podsumowaniem realizowanego programu był zorganizowany przez Powiatową Stację Sanitarno- Epidemiologiczną konkurs plastyczny, w którym brały udział dzieci z powiatu brzozowskiego. Nasze przedszkole reprezentowała Antosia Wójcik z grupy Biedronki, która wykonała pracę „Zakaz palenia”

Antosia Wójcik z dyplomem i swoją pracą „Zakaz palenia”

Wycieczka do zagrody „Szmer” w Lutczy

Dnia 17 maja 2019 roku dzieci z grupy „Biedronki”, „Smerfy”, „Misie” udały się do zagrody „Szmer” w Lutczy. Na miejscu czekały na nich liczne atrakcje, m.in.: zabawy plenerowe przeciąganie liny, łowienie rybek, zabawa w ogromnej piaskownicy, rzuty do celu i skoki w workach.

Dzieci karmią kozę „Klarę”

Podczas wycieczki dzieci wzięły udział w sadzeniu pomidorów oraz lepieniu z gliny, a swoje małe dzieła miały możliwość zabrania do domu.

Lepienie z gliny

Przedszkolaki zwiedzały stajnie z końmi, karmiły kozę „Klarę”, oglądały świnkę wietnamską, kaczki, króliki oraz miały okazję zobaczyć ul. Dużą atrakcją był przejazd bryczką oraz ciuchcią.

Przejazd dorożką

Na zakończenie odbyło się pieczenie kiełbasek oraz pysznego chlebka.

Przedszkolaki jedzą pyszną kiełbaskę

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

M.F.

SPOTKANIE Z ARTYSTKĄ Z STAREJ WSI

W piątek 10 maja 2019 roku w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Jestem przedszkolakiem – małym Polakiem” w naszym przedszkolu gościliśmy panią Agnieszkę Mrozek – wszechstronnie utalentowaną artystkę z Starej Wsi.

Pani dyrektor Maria Owoc wita naszego gościa

Pani Agnieszka jest nauczycielką, dekoratorką, malarką, poetką, florystyką oraz projektantką biżuterii, czyli krótko mówiąc człowiekiem pełnym pasji i zdolności. Zagościła w naszym przedszkolu, by zainspirować dzieci do rozwijania swoich talentów i umiejętności.

Pani Agnieszka prezentuje swoje prace

Nasz gość przyniósł ze sobą wiele ciekawych wytworów: biżuterię, obrazy, tomiki poezji, kompozycje kwiatowe, a nawet pięknie wykonany świecznik i paterę. Dzieci z ciekawością słuchały opowieści, w jaki sposób pani Agnieszka od małego rozwijała swoje umiejętności. Próbowały również odpowiadać na zadane pytania dotyczące sposobu wykonania prac. Na koniec przedszkolaki miały okazje pooglądać przyniesione dzieła z bliska.

Dzieci z każdej grupy mogły z bliska pooglądać przyniesione dzieła

Mamy nadzieję, że takie spotkania pokażą naszym przedszkolakom, że należy rozwijać swoje talenty i dzielić się nimi z innymi. Pani Agnieszce Mrozek serdecznie dziękujemy za poświęcony czas i motywujące spotkanie!

K.H.

Spotkanie w WTZ w Starej Wsi

30 kwietnia odbyło się spotkanie przedszkolaków z grupy „Misie” z wychowankami  Warsztatu Terapii Zajęciowej w Starej Wsi.

Grupa „Misie”

Celem było promowanie placówki w najbliższej społeczności lokalnej, kształtowanie postawy patriotycznej poprzez obchodzenie ważnych dla Polski świąt narodowych w kontekście zbliżających się uroczystości z okazji Święta Flagi Narodowej oraz uchwalenia Konstytucji Trzeciego Maja.

Wspólny taniec

Przedszkolaki z prostotą zaprezentowały wiersze i piosenki patriotyczne. Nagradzani gromkimi brawami i aprobatą widzów zatańczyły kujawiaka i oberka.

Dziękujemy pani kierownik Katarzynie Luteckiej za gościnność i miłą atmosferę!

A.R.

RAMOWY PLAN DNIA W ODDZIALE II „SMERFY” 2015/16

8.00 – 8.25 – Schodzenie się dzieci; stworzenie warunków do zabaw według zainteresowań dzieci; gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze; praca indywidualna i zespołowa usprawniająca braki według potrzeb i możliwości dzieci; bajkoterapia – rozwiązywanie problemów dzieci poprzez kontakt z utworami o charakterze terapeutycznym.

8.25 – 8.30 – Czynności higieniczne przed śniadaniem, przygotowanie do śniadania.

8.30 – 9.00 – Śniadanie

9.00 – 10.00 – Zajęcia dydaktyczne przewidziane planem, będące realizacją treści z programu wychowania przedszkolnego; zabawy ruchowe; ćwiczenia poranne.

10.00 – 10.30 – Zabawy dowolne w sali według pomysłów dzieci.

10.30 – 11.20 – Przygotowanie do wyjścia do ogrodu; czynności samoobsługowe; zabawy w ogrodzie; spacery; wycieczki; zabawy i gry ruchowe lub ćwiczenia gimnastyczne w sali lub w ogrodzie.

11.20 – 11.30 – Czynności samoobsługowe w szatni i higieniczne w łazience przed obiadem.

11.30 – 12.00 – Obiad

12.00 – 12.30 – Odpoczynek; słuchanie muzyki relaksacyjnej; słuchanie bajek, opowiadań, wybranej literatury dziecięcej; słuchowisk.

12.30 – 13.20 – Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, zabawy ze śpiewem; zabawy ruchowe i kołowe; dowolna działalność plastyczna; zabawy według zainteresowań dzieci; praca i indywidualna i zespołowa w zależności od potrzeb dzieci; prace porządkowe w sali i w półeczkach indywidualnych dzieci; rozchodzenie się dzieci. 

RAMOWY PLAN DNIA W ODDZIALE V „MISIE” 2015/16

8.00 – 8.25 – Schodzenie się dzieci; stworzenie warunków do zabaw według zainteresowań dzieci; gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze; praca indywidualna i zespołowa usprawniająca braki; bajkoterapia – rozwiązywanie problemów dzieci poprzez kontakt z utworami o charakterze terapeutycznym; czynności higieniczne przed śniadaniem.

8.25 – 8.30 – Przygotowanie do śniadania

8.30 – 9.00 – Śniadanie

9.00 – 10.00 – Zajęcia dydaktyczne przewidziane planem, będące realizacją treści z programu wychowania przedszkolnego; zabawy ruchowe; ćwiczenia poranne.

10.00 – 10.30 – Zabawy dowolne w sali według pomysłów dzieci.

10.30 – 11.20 – Przygotowanie do wyjścia do ogrodu; czynności samoobsługowe; zabawy w ogrodzie; spacery; wycieczki; zabawy i gry ruchowe lub ćwiczenia gimnastyczne w sali lub w ogrodzie.

11.20 – 11.30 – Czynności samoobsługowe w szatni i higieniczne przed obiadem.

11.30 – 12.00 – Obiad

12.00 – 12.30 – Odpoczynek; słuchanie bajek, opowiadań, literatury dziecięcej; czytanie przez zaproszonych gości. 

12.30 – 13.20 – Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, zabawy ze śpiewem; zabawy ruchowe i kołowe; dowolna działalność plastyczna; zabawy w wybranych kącikach zainteresowań; praca i indywidualna z dzieckiem zdolnym; praca zespołowa w zależności od potrzeb dzieci; prace porządkowe w sali.

13.20 – 13.30 – Rozchodzenie się dzieci. 

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W ODDZIALE III ” BIEDRONKI” 2015/16

 

730–845

Schodzenie się dzieci. Stwarzanie warunków do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dziecięcym. Gry i zabawy dydaktyczne, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze itp. Oglądanie książek, albumów, czasopism dziecięcych. Indywidualna praca wyrównawcza .Utrwalanie literek, cyferek, wierszy, piosenek. Czytanie bajek .Prace porządkowe w sali.

 

840–850

 

Czynności higieniczne oraz przygotowanie do śniadania.

 

850 –900

Ćwiczenia poranne.

 

900–920

Śniadanie.

 

920–930

Przygotowania do zajęć.

 

930–1030

Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania  przedszkolnego.

 

1030–1130

Zabawy dowolne w sali wg. własnego uznania, zainteresowań dzieci. Organizowanie zabaw tematycznych.

 

1130–1200

Pobyt w ogrodzie – zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe i ogrodnicze, zabawy dowolne. Spacery i wycieczki

 

1200–1210 

 

Powrót z ogrodu. W szatni czynności samoobsługowe.

 

1210–1220

W łazience czynności higieniczne oraz przygotowanie do obiadu.

 

1220–1240

Obiad.

 

1240-1300

Odpoczynek – słuchanie muzyki relaksacyjnej, bajek, wybranych pozycji z literatury dziecięcej.

 

1300–1400

Gry i zabawy dydaktyczne, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, zabawy ze śpiewem, działalność plastyczna, zabawy ruchowe.

Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.

Praca indywidualna i zespołowa w zależności od potrzeb i możliwości dzieci. Prace porządkowe w sali.

 

Praca dydaktyczno-wychowawcza w roku szk. 2015/16 oparta jest na programach:

1. .„NASZE PRZEDSZKOLE”- program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Małgorzata Kwaśniewska, Wiesława Żaba-Żabińska, wyd. MAC Edukacja.

2.Program wychowawczy Przedszkola Samorządowego w Starej Wsi.

3. Program nauczania języka angielskiego zgodny z Podstawą Programową, Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 27 sierpnia 2012 r., Magdalena Appel, Joanna Zarańska Ewa Piotrowska, Wyd.  Macmillan.

4. Program przedszkolnej edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”, PSS-E.

5. Program katechetyczny.