Przedszkole Samorządowe im. św. Jana Pawła II w Starej Wsi

MISJA,WIZJA

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA Misja – ” Nasze przedszkole bezpiecznym domem dla każdego dziecka”

TROSKA O WSZECHSTRONNY ROZWÓJ DZIECKA W ŚCISŁEJ WSPÓŁPRACY Z DOMEMRODZINYM WSPOMAGANIE INDYWIDUALNEGO ROZWOJU KAZDEGO DZIECKA , KSZTAŁTOWANIE POZYTYWNYCH POSTAW SPOŁECZNYCH I ZACHOWAŃ W OPARCIU O WSPÓŁPRACĘ ZE ŚRODOWISKIEM SPOŁECZNO – KULYURALNYM, W RELACJACH ZE ŚRODOWISKIEM PRZYRODNICZYM.

 

Obszar naszej działalności obejmuje niesienie pomocy dziecku i rodzinie; wyrabianie samodzielności, umiejętności współdziałania na rzecz innych; budzenie wrażliwości do przestrzegania zasad bezpieczeństwa; rozwijanie sprawności ruchowych, plastyczno-konstrukcyjnych, muzycznych, teatralnych; rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, technicznych; przygotowanie do nauki pisania i czytania; przyswajanie podstawowych pojęć matematycznych.

W PRACY SWEJ I DZIAŁALNOŚCI OPIERAMY SIĘ NA SZEROKO ROZUMIANYCH WARTOŚCIACH OGÓLNOLUDZKICH W SŁUŻBIE DRUGIEMU CZŁOWIEKOWI. NASZE DOŚWIADCZENIE I UMIEJĘTNOŚCI TWORZENIA PARTNERSKICH RELACJI NA LINI DZIECKO-RODZIC-NAUCZYCIEL POPARTE SĄ PRAKTYKĄ I TEORIĄ Z ZAKRESU PSYCHOLOGII PEDAGOGIKI JESTEŚMY OTWARCI NA OCZEKIWANIANASZYCH KLIENTÓW. ZMIERZAMY DO TEGO, ABY SZEROKO POJĘTA EDUKACJIA PRZEDSZKOLNA PROWADZONA PRZEZ NAS W ŚRODOWISKU DZIECKA DOPROWADZIŁA DO ZMNIEJSZENIA SIĘ PROBLEMÓW ROZWOJOWYCH I SPOLECZNYCH.

WIZJA PRZEDSZKOLA SAMORZADOWEGO W STAREJ WSI ” DOKĄD ZMIERZAMY? – strategia rozwoju placówki” Wykwalifikowana kadra pedagogiczna, stale rozwija swoje umiejętności wpływające na wysoki poziom świadczonych usług, Doposażenie przedszkola w nowe pomoce dydaktyczne. Promowanie placówki w środowisku: przekonanie środowiska rodzinnego o celowości i skuteczności współpracy utrzymywanie ściślej współpracy z różnymi instytucjami wspomagającymi rozwój dzieci Dodatkowe zajęcia z zakresu nauki jez. angielskiego – ciekawa i atrakcyjna oferta zajęć dodatkowych oraz imprez kulturalnych. Dalsza poprawa warunków wewnętrznych i zewnętrznych, zdobywanie środków, dbanie o stan techniczny i bazę przedszkola w miarę pozyskiwanych środków. Realizacja hasła” w starych murach nowoczesne metody wychowania, kształcenia, współpracy”.

 

Program rozwoju na rok szkolny 2010-2011

 

Podstawy prawne

 § Statut Przedszkola

§ Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 30.06.2010 r.

§ Koncepcja pracy przedszkola

§ Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, późn. Zmianami)

 § Ustawa z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz.U. nr 56, poz. 458)

 § Rozporządzenie MENiS z dnia 9.04.2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki (Dz.U. z 2002 r. nr 56, poz. 506)

 

§ Rozporządzenie MENIS z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r Nr 11, poz. 114)

 

§ Rozporządzenie MEN z dnia z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego (Dziennik Ustaw z dnia 15 stycznia 2009 r. Nr 4, poz. 17)

 

§ Rozporządzenie MENiS z dnia 31.12.2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny

w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69 ze zm.).

 

§ Rozporządzenie MENiS z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola (…) dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2002 r. Nr 23, poz.225 z późn. zmianami)

 

§ Rozporządzenie 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. (Dz. U. z 2009 r. Nr 168, poz. 1324).

 

§ Rozporządzenie MEN z dnia 3 lutego 2009 w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci /Dz. U. nr 23, poz. 2355/

 

§ Rozporządzenie MEN dnia 8 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego (…) (Dziennik Ustaw nr 89 poz. 730)